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威尼斯人备用:加强体育课程和教材体系建设

时间:2020/10/17 9:48:53  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要: 学校体育课程的严格要求,继续扩大课程,逐步增加课时,丰富课程内容。义务学校和中学严格遵循国家课程计划和课程标准,开始良好的体育教育。鼓励基础学校每天提供一门体育课程。在高等教育阶段,学校必须将体育纳入人才培养计划,学生只有在达到体育标准并完成体育学分后才能毕业。鼓励大学和研究机...
    学校体育课程的严格要求,继续扩大课程,逐步增加课时,丰富课程内容。义务学校和中学严格遵循国家课程计划和课程标准,开始良好的体育教育。鼓励基础学校每天提供一门体育课程。在高等教育阶段,学校必须将体育纳入人才培养计划,学生只有在达到体育标准并完成体育学分后才能毕业。鼓励大学和研究机构将体育纳入公共高等教育课程体系。

5. 加强体育课程和教材体系建设。学校体育项目的重点是通过提高学生的基本读写能力,将大、中、小儿童联系起来。在学前教育阶段,开发适合儿童身心特点的游戏,培养体育休闲活动,促进运动功能的协调发展。义务教育阶段的体育课程帮助学生掌握1 - 2种运动技能,并指导他们建立正确的健康观。高中体育课程进一步培养学生的体育素养,引导学生养成健康的生活方式,培养积极健康的人格。职业教育与体育、职业培训相结合,可以培养健康的技术人才。高等教育阶段将体育教育与创新人才文化相结合,以高尚的精神活动和高尚的人格文化培养高素质的人才。学校体育教育的教材体系建设有望在中国生根发芽,融入海外汉语和意识形态,充分体现在教育、创新和实践,根据年龄特点和学生的身心发展,专注于体育课程目标和内容特点,选用教材,丰富教学资源。

6. 推广中国传统体育。精心整理的中国传统体育、武术等斗争中,象棋、射箭、bateau-dragon方向盘、龙五种鸟类、舞蹈的练习和训练的狮子,和您的教学活动,并根据当地条件、传统体育竞技和intégrez-les纳入学校体育教学、训练比赛机制形成了中国传统的体育比赛制度。培育校园阳光、健康、勤劳的体育文化,培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义精神,增强文化自信心,促进知识和行动的统一、活力和个人发展。深入发展“体育传承学校艺术教育的力量,促进中国优秀传统文化成果的展示”,加大宣传推广力度,使中国传统体育在校园里熠熠生光。

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